教育部舉辦全國高校輔導員人工智能專題培訓班

來源：教育部點擊：2025-05-20 19:56:00收藏本文當前位置：教育部 教育要聞 正文

　　為深入學習貫徹習近平總書記關于人工智能的重要論述和加強輔導員隊伍建設的重要指示精神，夯實高質(zhì)量實施新時代立德樹人工程隊伍支撐，近日，教育部舉辦全國高校輔導員人工智能專題培訓班。教育部黨組書記、部長懷進鵬作開班動員講話，部黨組成員、副部長熊四皓主持開班式。

　　懷進鵬指出，習近平總書記高度重視人工智能，在多個場合強調(diào)人工智能發(fā)展，作出一系列重要論述，為我們科學把握人工智能在教育強國建設中的定位、方向、方法提供了根本遵循。高校輔導員隊伍是和高校教學、科研、管理同等重要的“第四支隊伍”，是全學段思政教育的主力軍、全場域服務成長的引路人、全鏈條人才培養(yǎng)的助推者，是建設中國特色世界一流大學和實現(xiàn)教育強國不可或缺的重要力量。在人工智能技術加速迭代、教育變革深入發(fā)展的背景下，著眼高質(zhì)量實施新時代立德樹人工程，全面提升高校輔導員人工智能素養(yǎng)，具有很強的必要性和緊迫性。

　　懷進鵬強調(diào)，本次培訓班是貫徹落實習近平總書記關于發(fā)揮人工智能作用重要指示精神的一次教育行動，是踐行“兩個維護”的具體實踐。要深刻學習領會習近平總書記有關重要講話精神和重要論述，切實增強人工智能戰(zhàn)略認知，準確把握科學革命對于思維范式、新質(zhì)生產(chǎn)力、教育變革的影響，搶抓人工智能發(fā)展的歷史性機遇，積極推動人工智能賦能時代新人培養(yǎng)，勇立潮頭與青年同步成長。要緊密圍繞教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動總體部署，切實增強人工智能應用自覺、思考自覺、實踐自覺，深刻認識數(shù)字技術為教育賦能、更好服務于育人的本質(zhì)，應對人工智能帶來的各類風險挑戰(zhàn)，適應并駕馭人工智能工具，運用新技術新應用讓思政工作大有作為。要全面提升高校輔導員隊伍新質(zhì)思政能力，切實增強人工智能賦能質(zhì)效，全時空相伴“數(shù)字一代”，多模態(tài)開展“精準思政”，高質(zhì)量筑牢“虛擬陣地”，深刻把握人工智能時代高校思政工作的“變”與“不變”，堅守“基本盤”，下足“笨功夫”，持續(xù)提升理論素養(yǎng)，深入打磨基礎業(yè)務能力。

　　培訓班著眼提升高校輔導員對人工智能的趨勢感知力、技術理解力、實踐創(chuàng)新力、倫理判斷力，將政策理念、形勢挑戰(zhàn)、技術發(fā)展、實踐案例相結合，精心設計課程。來自中央網(wǎng)信辦相關司局、中國教育科學研究院、清華大學、浙江大學、華中科技大學、北京郵電大學和相關企業(yè)的有關負責同志、專家作專題報告和案例交流。參訓高校輔導員進行分組研討。

　　培訓班在國家教育行政學院設主課堂，各高校同步開設分課堂，依托高校輔導員隊伍能力提升大數(shù)據(jù)賦能平臺集中收看視頻課程，開展研討交流。全國高校輔導員、學生工作部門干部等，共約31萬人在4000余個線上分課堂同步學習。

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