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完善教材表彰激勵機(jī)制 推動教材建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展

近日，國家教材委員會發(fā)布了首屆全國教材建設(shè)獎獎勵決定。國家教材委員會辦公室負(fù)責(zé)人就首屆全國教材建設(shè)獎評選的有關(guān)問題回答了記者提問。問：社會各界對全國教材建設(shè)獎十分關(guān)注，請介紹一下設(shè)立全國教材建設(shè)獎的背景。答：全國教材建設(shè)獎是在中央的重視和關(guān)心下設(shè)立的。黨的十八大以來，黨中央、國務(wù)院高度重視教材建設(shè)，專門對教材建設(shè)作出重大部署。20...

來源：教育部

2021-10-12 02:10

教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案（2021年修訂版）》答記者問

近日，教育部印發(fā)了《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案（2021年修訂版）》（以下簡稱《方案》），啟動第三周期國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就《方案》相關(guān)問題回答了記者提問。一、請簡要介紹前兩周期國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作開展情況答：國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是教育督導(dǎo)的一項制度安排。2015年《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案》正式印發(fā)以來，...

來源：教育部

2021-09-27 11:09

教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作答記者問

日前，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。1 請介紹一下《指導(dǎo)意見》出臺的背景和過程。答：高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生（以下簡稱藝考招生）是高校考試招生工作的重要組成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。自1952年全國首次...

來源：教育部

2021-09-24 09:09

教育部和國家體育總局有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊考試招生工作答記者問

日前，教育部、國家體育總局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊考試招生工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）。教育部和國家體育總局有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。1 請簡要介紹一下高水平運動隊考試招生的基本情況。1987年，為提高高校體育運動技術(shù)水平，培養(yǎng)全面發(fā)展的高水平學(xué)生運動員，原國家教委印發(fā)《關(guān)于部分普通...

來源：教育部

2021-09-24 09:09

推進(jìn)“雙減”工作落地 加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員管理

近日，教育部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員管理辦法（試行）》（以下簡稱《管理辦法》），教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司有關(guān)負(fù)責(zé)人就《管理辦法》有關(guān)問題回答了記者提問。1 問：請介紹一下《管理辦法》出臺的背景。答：校外培訓(xùn)是學(xué)校教育的補(bǔ)充，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)...

來源：教育部

2021-09-14 10:09

深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理 堅決防止侵害群眾利益行為

為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱《雙減意見》），深化校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，近日，教育部印發(fā)《關(guān)于堅決查處變相違規(guī)開展學(xué)科類校外培訓(xùn)問題的通知》（以下簡稱《通知》）。教育部...

來源：教育部

2021-09-08 02:09

啟動“十四五”職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃 為職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)和類型發(fā)展提供堅強(qiáng)人才保障

近日，教育部、財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃（2021—2025年）的通知》（以下簡稱《計劃》），全面安排和部署“十四五”時期職業(yè)院校教師培訓(xùn)工作。教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就《計劃》回答了記者提問。一、請您談?wù)劇队媱潯烦雠_的背景答：職業(yè)教育教師隊伍是職業(yè)教育的中堅力量，建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍是加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化...

來源：教育部

2021-09-08 08:09

深化實驗技術(shù)人才職稱制度改革 激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力

近日，人力資源社會保障部、教育部印發(fā)了《關(guān)于深化實驗技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）。人力資源社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司、教育部教師工作司有關(guān)負(fù)責(zé)人就《指導(dǎo)意見》相關(guān)問題回答了記者提問。1 《指導(dǎo)意見》出臺的背景是什么？答: 1986年，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)發(fā)中國科學(xué)院和國家教委《實驗技術(shù)人員職務(wù)試行條...

來源：教育部

2021-09-07 09:09

規(guī)范培訓(xùn)材料管理 落實立德樹人根本任務(wù)

近日，教育部辦公廳印發(fā)了《中小學(xué)生校外培訓(xùn)材料管理辦法（試行）》（以下簡稱《管理辦法》）。教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司負(fù)責(zé)人就《管理辦法》有關(guān)內(nèi)容回答了記者的提問。1 問：請介紹一下制定《管理辦法》的背景。答：一是貫徹中央決策部署。黨中央高度重視“雙減”工作。今年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作...

來源：教育部

2021-09-06 10:09

堅持健康第一 為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育、衛(wèi)生健康的重要論述和全國教育大會精神，把新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作擺在更加突出位置，提升學(xué)生健康素養(yǎng)，為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，近日，教育部、發(fā)展改革委、財政部、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管總局等五部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》（以下簡稱《意見》）。教育...

來源：教育部

2021-09-03 08:09

《國務(wù)院辦公廳關(guān)于改革完善中央財政科研經(jīng)費管理的若干意見》問答

1 《若干意見》出臺的背景是什么？答：黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視科技創(chuàng)新工作，堅持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。黨的十九屆五中全會強(qiáng)調(diào)堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，擺在各項規(guī)劃任務(wù)的首位，進(jìn)行專章部署。按照黨中央、國務(wù)院決策部署，中央財政始終將科技創(chuàng)新作為...

來源：財政部科教和文化司

2021-08-31 01:08

堅持公益性、公平性、人民性 全面規(guī)范“公參民”學(xué)校

近日，教育部會同中央編辦、國家發(fā)展改革委、民政部、財政部、人力資源社會保障部、自然資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》（以下簡稱《通知》）。教育部發(fā)展規(guī)劃司負(fù)責(zé)人就《通知》有關(guān)問題回答了記者提問。1 問：《通知》出臺的背景和過程是什么？答：規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)...

來源：教育部

2021-08-25 10:08

強(qiáng)化鑄魂育人功能 扎實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材

近日，國家教材委員會印發(fā)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材指南》（以下簡稱《指南》）。國家教材委辦公室負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。1 請問為什么要研制《指南》？答：一是貫徹落實中央的部署要求。黨的十九大概括和提出了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，十三屆全國人大第一次會議通過的憲法...

來源：教育部

2021-08-24 08:08

加強(qiáng)中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師定向培養(yǎng)，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略源源不斷輸送人才

日前，教育部等九部門印發(fā)《中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃》（以下簡稱《優(yōu)師計劃》），教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。一、請您談?wù)動“l(fā)《優(yōu)師計劃》的背景。答：教師是教育工作的中堅力量，有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量教育。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對做好教師工作作出重要指示批示，對廣大教師提出殷切期望。2021...

來源：教育部

2021-08-03 02:08

推動省級人民政府切實履行教育職責(zé)

一、首先請介紹一下2020年對省級人民政府履行教育職責(zé)評價的總體情況？答：2020年是開展對省級人民政府履行教育職責(zé)評價的第3年，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室按照既定部署，共確定了12個方面的評價重點，在部署各省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)自查基礎(chǔ)上，實地督查了天津、吉林、浙江、江西、云南、寧夏6個省份。從實地督查情況看，6個省份主要...

來源：教育部

2021-07-30 10:07

堅決貫徹中央決策部署 深入推進(jìn)“雙減”工作

2021年5月21日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平主持召開中央全面深化改革委員會第十九次會議，審議通過了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱《意見》）。近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《意見》。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《意見》有關(guān)問題回答了記者提問。問：請介紹一下《意見》出臺的背景...

來源：教育部

2021-07-24 06:07

全面促進(jìn)學(xué)生健康，建設(shè)營養(yǎng)與健康學(xué)校

近日，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)生健康委等四部門印發(fā)《營養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)指南》（以下簡稱《指南》），規(guī)范營養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)。教育部體衛(wèi)藝司負(fù)責(zé)人就《指南》相關(guān)問題回答了記者提問。一、實施《指南》的目的和意義是什么？《指南》的制定將促進(jìn)營養(yǎng)與健康的理念融入公共政策制定實施的全過程，其目的和意義在于：一是適應(yīng)兒童青少年生長發(fā)育需要，關(guān)注生命全...

來源：教育部

2021-06-24 04:06

落實未成年人保護(hù)法 健全未成年人學(xué)校保護(hù)體系

2021年6月1日，教育部部長陳寶生簽署中華人民共和國教育部令第50號，公布《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），自2021年9月1日起施行。教育部政策法規(guī)司負(fù)責(zé)人就《規(guī)定》有關(guān)問題回答了記者提問。1 問：請簡單介紹一下制定《規(guī)定》的背景和過程？答：未成年人是祖國的未來。黨中央、國務(wù)院高度重視未成年人保護(hù)工作，就此作出一系列重大決策...

來源：教育部

2021-06-01 01:06

實施中小學(xué)幼兒園教師精準(zhǔn)培訓(xùn) 推動教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展

近日，教育部、財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實施中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃（2021—2025年）的通知》（以下簡稱《通知》），教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就《通知》相關(guān)情況回答了記者的提問。一、請介紹一下《通知》出臺的背景黨中央、國務(wù)院對教師能力素質(zhì)提升高度關(guān)注。2021年全國“兩會”期間，習(xí)近平總書記在看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時強(qiáng)調(diào)，...

來源：教育部

2021-05-19 09:05